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Profesor de primera enseñanza que se dedicó a los ciegos en la Escuela de sordomudos y ciegos, de Barcelona.
Escribió diversas obras como "Nuevo sistema para la instrucción de ciegos", "Procedimientos para la enseñanza literaria y musical e los ciegos" y "Ventajas e inconvenientes de los sistemas de escritura ideados para uso de los ciegos".
Elaboró un método de solfeo para ellos que también publicó, así como diversos aparatos para el uso del sistema Braille en la docencia de estos alumnos. Fue modelo de educador inquieto para adaptar más los recursos a conseguir una mejor educación en los ámbitos de los deficientes sensoriales.
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